Con la actividad 2.4. Realiza una intervención desde la tutoría he aprendido a intervenir siendo tutor en un curso en red de una manera positiva y constructiva, sabiendo en todo momento lo que el alumnado me demanda tanto a nivel individual como a nivel grupal. También he considerado importante el factor de motivación tanto a nivel académico en los foros y chats como a un nivel más desenfadado en el foro de la cafetería, donde se puede compartir otros tipos de experiencia.
Otra cosa importante es la utilización de las rúbricas para evaluar al alumnado, que como pongo en el ejemplo a continuación yo las utilizo para evaluar trabajos de diseño de mobiliario, donde existen 4 niveles y unos criterios con un peso sobre el total según su importancia en el desarrollo del trabajo.
Suelo utilizar el programa CORUBRICS de GOOGLE para realizar mis rúbricas.
Aquí tenéis el enlace a mi ejercicio y a mi rúbrica:
http://www.slideshare.net/MARCOSFERNANDEZLOREN/plantilla-evaluacin-individual-tutores-intef-60174226
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